飛向文學(xué)的殿堂

飛向文學(xué)的殿堂
我仿佛覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)，從國(guó)文學(xué)校出發(fā)，向夢(mèng)想前進(jìn)！向文學(xué)的殿堂邁進(jìn)！我正在拍打著翅膀飛翔，飛向文學(xué)的殿堂，找到真正屬于我的一片天空！
我到國(guó)文學(xué)校了
今天，我要去國(guó)文學(xué)校學(xué)作文了，“唉！又要學(xué)作文，天天寫作文不累死才怪呢！學(xué)校作業(yè)這么多，還有英語(yǔ)、音標(biāo)作業(yè)，作文還要學(xué)２個(gè)小時(shí)，太煩了！”我朝自己的腿狠狠地打了一下，氣急敗壞地說(shuō)“我才不想學(xué)作文呢！”
可是我說(shuō)有什么用呢？我還是被媽媽拉、伸、推進(jìn)了國(guó)文學(xué)校。一進(jìn)國(guó)文學(xué)校，我的心一下子豁然開(kāi)朗起來(lái)。“這屋子又大又干凈！還用各種高科技產(chǎn)品，依我看，這屋子得有４００平方米！”“不錯(cuò)吧！哈哈！”媽媽把袁老師叫來(lái)說(shuō)：“這是袁老師，快快向老師問(wèn)好！”“你好，袁老師！”
袁老師對(duì)我們的影響很大，既不留作業(yè)，上課也很輕松，我卻進(jìn)步很大，不知這是為什么。
成績(jī)蒸蒸日上
在國(guó)文學(xué)校，我每一天都很快樂(lè)、高興。我們都有一個(gè)“積累本”“嘿嘿！名字很好聽(tīng)吧”“積累本”都是用來(lái)抄一些資料的。這些資料對(duì)我們影響很大，有古典名著、詞、詩(shī)、句等，我太喜歡了！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不常寫作文，但我的作文分?jǐn)?shù)次次提高。第一次得了３９分，第二次得了４４分，第三次得了小學(xué)組最高分４８分！這是為什么呢？接著看吧！
博聞強(qiáng)識(shí)
國(guó)文學(xué)校是我們飛向夢(mèng)想的搖籃！國(guó)文學(xué)校是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)！國(guó)文學(xué)校是我前往文學(xué)的殿堂的新起點(diǎn)！我所成長(zhǎng)的國(guó)文學(xué)校，是我完成夢(mèng)想的第一起點(diǎn)！
我們要讓自己博聞強(qiáng)識(shí)！我們要讓自己博聞強(qiáng)識(shí)！我們要讓自己博聞強(qiáng)識(shí)！有人說(shuō)，這是空想。但一定要記住這句話：很多可能的事會(huì)變成不可能，不可能的事也會(huì)變成可能！我們要讓自己博聞強(qiáng)識(shí)，永爭(zhēng)第一！