謝謝你的愛

我的語文老師叫“劉金鴿”，一提起這個名字，我總是想：劉老師一定特別愛吃瓜子，而且還是金鴿瓜子吧。誰讓她叫這個名呢？　　
　　劉老師個子高高的，有一點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的，笑起來，有兩個漂亮的小酒窩，很漂亮。她的腰也很好看，我覺得不粗也不細(xì)?！　?br /> 　　劉老師喜歡我們女生。她上課幽默風(fēng)趣，直到現(xiàn)在，我們以前二年級學(xué)過的許多課文我現(xiàn)在還回味無窮呢。我們都愛上她的課。并且劉老師給我們布置作業(yè)少。我們都愛學(xué)語文。我們班年年被評為優(yōu)秀班集體。這些都是劉老師的功勞?！　?br /> 　　記得有一次課堂上我們新學(xué)了一個詞“侮辱”，許多同學(xué)記不住，在聽寫時總是寫錯。于是劉老師給我們講一個小笑話：有一個人每天都罵辰辰（我們班一個男生叫嚴(yán)葉辰，他的小名）。害得辰辰越變越小，只有五寸高了。你看，一個人就是單人旁，每天罵你，合起來組成“侮”字了。辰辰就是“辱”字上半部分，只有五寸高，就是“辱”字的下半部分了。于是我們很快都記住了這個詞，并且再也不會寫錯了，而且我們個個都印象特別深刻?？次覀兊膭⒗蠋煻嗌衿妫∠筮@樣的奇特記詞法我們有很多很多的小故事呢。　　
　　生話中，劉老師如媽媽一樣親切。有一回，我媽媽有事去西安了。我不知道中午放學(xué)如何辦，放學(xué)站隊(duì)時，劉老師的聲音響在我耳邊“馨馨，中午請到我家吧，我已給***媽她打過電話了。”我心里曖曖的。原來劉老師發(fā)現(xiàn)媽媽請假了（因我媽媽與劉老師是同事），就主動打電話問我媽媽，家里有什么事，劉老師真是一個有心人啊。　放學(xué)后，劉老師給我買糖葫蘆，帶我吃了一大碗餛燉，把我照顧得好好的。吃完飯我們還一起午休了，她還給我講小故事。比我媽媽還照顧得周到。晚上很晚了媽媽才來接我，我已經(jīng)在劉老師的指導(dǎo)下寫完了作業(yè)?！　?br /> 　　我和劉老師朝夕相處，我愛我的劉老師，我很想送給劉老師八個字：“永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)漂亮！”。（指導(dǎo)教師：全月秋）　　
　　點(diǎn)評：小作者通過兩件小事把劉老師工作中教育機(jī)智和生活中的大愛無痕寫得樸實(shí)無華，真實(shí)的語句生動貼切，結(jié)尾處對老師充滿天真的祝福讓人感動。整篇習(xí)作語言簡潔精練，感情真摯自然。