一個(gè)星期四的早上,殷老師帶我們?nèi)D書(shū)館占用兩節(jié)課來(lái)閱覽圖書(shū)。
我拿到的圖書(shū)是《假如給我三天光明》。書(shū)的主要內(nèi)容是:主人公不幸在2歲的時(shí)候失去了視力和耳力,所以她必須學(xué)會(huì)手語(yǔ)和別人交談。等她大一點(diǎn)的時(shí)候,她能夠分辨許多東西了,如媽媽和姐姐的衣服,什么東西放在哪里等。她媽媽幫她請(qǐng)了老師,她還等老師進(jìn)房間了后把門(mén)給鎖了,還好爸爸用梯子把老師接了下來(lái)。后來(lái),老師先在她手上慢寫(xiě)洋娃娃這個(gè)單詞,然后再快寫(xiě),老師又把洋娃娃遞給了她,讓她感覺(jué)一下洋娃娃是怎么樣的。有一次,老師帶著她去森林里,老師看這里風(fēng)景不錯(cuò),就告訴5歲的她自己要回家取野餐布。調(diào)皮的女孩等老師一走就上了樹(shù),可是,忽然刮起了狂風(fēng),差點(diǎn)把她吹下樹(shù),通過(guò)這次她得到了一個(gè)結(jié)論:大自然有時(shí)候是善良的,但有時(shí)候也是兇惡的。
讀了這本書(shū),我明白:無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì),不要去想結(jié)果是怎么樣的,一定要相信自己,才會(huì)取得成功。