風(fēng)和日麗的早上,小兔興高采烈地到森林里去采蘑菇。跑著跑著,他發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒,自己迷路了!他左思右想,想出1號(hào)對(duì)策:看看葉子生長(zhǎng)的疏密,葉子生長(zhǎng)疏的是朝北,葉子密的朝南??墒牵执蟮孟衩詫m,密密麻麻都是樹(shù),每棵樹(shù)都枝繁葉茂,哪里分得請(qǐng)葉子生長(zhǎng)的疏密??!
小兔又想出了另一個(gè)辦法:?jiǎn)柭?。看有沒(méi)有人知道我家的方向。路上,小兔問(wèn)蝙蝠:“蝙蝠先生,你知道南邊往哪走嗎?我迷路了,要回家!”“我們蝙蝠是用超聲波來(lái)定位的。要認(rèn)你家在哪兒,我們真無(wú)能為力了。”小兔沮喪地走了。他來(lái)得池塘邊,問(wèn)小青蛙:“青蛙大哥,你知道南邊往哪走嗎?我迷路了,要回家!”“對(duì)不起,我只能看見(jiàn)活動(dòng)的東西。靜止的物體,我們也沒(méi)辦法。”小兔失望極了。他坐在一個(gè)樹(shù)樁上,情不自禁地低頭哭了起來(lái)??粗ü傻紫伦臉?shù)樁,突然一個(gè)想法從腦子里一閃而過(guò)。小兔想起來(lái)爸爸教過(guò)他,可以通過(guò)樹(shù)樁上的年輪疏密來(lái)判斷方向。小兔的家在南邊,他朝著年輪密的方向走去。果然沒(méi)走多久,小兔就找到回家的路了。
小兔一到家就把迷路的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸開(kāi)心地摸著小兔的頭表?yè)P(yáng)道:“遇到困難時(shí)能冷靜思考,活學(xué)活用解決困難,你真棒!”