別餓壞了那匹馬續(xù)寫400字
等我情緒平靜以后,他給我講了一段他的故事:小時候他跟我一樣,是一個健康的、愛讀書的孩子。可是家里很窮,家里人不愿給他錢去讀書,說浪費(fèi)那個錢還不如用在正經(jīng)的事上。他很傷心,可依然改變不了他熱愛讀書的那股勁頭,每天放學(xué)后都到學(xué)校旁邊的書攤上以等家長為借口在那里亂轉(zhuǎn),裝作是漫不經(jīng)心地隨手拿本書草草地翻幾頁看,實(shí)則是繼續(xù)看昨天沒看完的部分,看了一兩頁后,為了不引起攤主的懷疑,就放下書走了。有一回攤主發(fā)現(xiàn)了他,便趕他走,他立刻跑開,沒注意腳下一個趔趄,摔倒在了路上,碰巧一輛馬車從他腿上壓過······從此他成了一個殘疾人,但他熱愛讀書的愿望沒有破滅,他把這個愿望深深地埋在心底。他說,他現(xiàn)在辦了這個書攤就是為了讓那些熱愛讀書的孩子們讀上書,他不在乎掙多少錢,他自己也在書中找到了快樂,看到我那股熱愛讀書的勁頭仿佛看到了兒時的他自己,也圓了自己兒時的讀書們。
回到家里我不斷的回想起他對我說的話,他那熱愛讀書的精神著實(shí)令我震驚。
后來,他辦的這個書攤一直陪伴我上完高中。我考上了大學(xué)后便離開了家鄉(xiāng),畢業(yè)后找了一份不錯的工作,從此再也沒有回過故鄉(xiāng),再也沒看望過那匹“馬”。
終于有了一次放假,我乘此機(jī)會回到了故鄉(xiāng),國家的發(fā)展迅速,使得原來那條條土路都換成了柏油馬路,我已經(jīng)找不到原來的那條路了,也建起了很多圖書館,哪里還會有什么書攤呀!我慌了,腦海里不斷回想起他的面孔,不斷回想起他的聲音,想到他最喜歡看到孩子們認(rèn)真讀書的樣子,我在各個圖書館找他,終于在一個鬧市不起眼的角落,看到了那張我熟悉的臉,“別累著,坐下慢慢看。”又聽到了那我熟悉的聲音。我提著準(zhǔn)備好的馬草走了過去,說道;“嘿!”他轉(zhuǎn)過頭來震驚的看著我,但那震驚很快變成了微笑,我也笑了,我把馬草遞到他懷里說道:“別餓壞了那匹馬!”······