我最崇拜的人,他是我的小學(xué)同學(xué),我與他相處七年,現(xiàn)在在初中他仍然是我同班同學(xué),我特別了解他。
他不高不矮,中等身高,但長(zhǎng)的很瘦,因?yàn)槟橀L(zhǎng)的很方正,所以許多人不覺(jué)得他瘦。他濃眉大眼,看起來(lái)很有氣派。我崇拜他的理由就是好學(xué)。他每次考試成績(jī)都比我好,并且很關(guān)心同學(xué),會(huì)時(shí)不時(shí)地故意考考其他同學(xué)。如果一有同學(xué)打架,其他同學(xué)會(huì)在旁邊看“好戲”,而他則會(huì)第一時(shí)間勸阻他們。
他學(xué)習(xí)特別的勤奮,上課時(shí)別人搭理他,他一點(diǎn)都不分心。一次,一位同學(xué)想讓他看窗戶(hù)外面,于是就喊他的名字。那時(shí)正在上課,他聚經(jīng)會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,一點(diǎn)也沒(méi)有反應(yīng),那人喊了好幾遍,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他勤奮不只是在上課,課余時(shí)間做作業(yè)也是如此。有時(shí),數(shù)學(xué)好的同學(xué)對(duì)有些難的題也做不出來(lái)。我與他愛(ài)鉆研難題,我們就一起研究數(shù)學(xué)難題。我雖然數(shù)學(xué)功底也較扎實(shí),但還是不如他。有一次,一道簡(jiǎn)單而又困難的題目,簡(jiǎn)單是因?yàn)樗v了一句話(huà)全班都聽(tīng)懂了,困難是因?yàn)檫@道題班里的人都做不出來(lái),而且在老師分析的時(shí)候,老師講的方法我們一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。如果他想一道題一時(shí)半會(huì)不能解出,他則會(huì)一直想。有時(shí)他解一道數(shù)學(xué)難題,竟然會(huì)舍得花了一節(jié)課時(shí)間呢。
他自己成績(jī)很好,而且也很愛(ài)幫助別人提高成績(jī)。同學(xué)一問(wèn)他題目,他會(huì)特別耐心的輔導(dǎo),一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地分析,一步步慢慢地解決,一遍遍讓同學(xué)慢慢地聽(tīng)懂。他還會(huì)再出一道類(lèi)似的題讓那位同學(xué)做,如果做對(duì)了,他會(huì)鼓勵(lì)說(shuō):“其實(shí)你并不笨,只要你能更加勤奮學(xué)習(xí),也能取得好成績(jī)。”
他生活得很樸素,與平常人一樣,不追求穿名牌,戴名牌。他還是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,班級(jí)里的捐款活動(dòng),他都會(huì)帶頭參加。他更是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一次,科學(xué)課上要用圓規(guī)畫(huà)圖,但我的圓規(guī)壞了,于是我就去向他借,他說(shuō)只有一個(gè),于是我灰心喪氣的離開(kāi)了,我剛要離開(kāi)他趕緊說(shuō)了一句:“我剛才是跟你開(kāi)玩笑的!我這還有一個(gè)可以借你。”
他就是現(xiàn)在在全校里常常得年段第一的學(xué)生,也是與我同窗七年之久的好友——邵蔣杰。我崇拜他,向他學(xué)習(xí),努力成為他那樣的人,像他那樣去服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)人生。