寫(xiě)人的作文600字 小高模樣

寫(xiě)人的作文600字 小高模樣

雖然我們快要畢業(yè)了，但是我們的小高還是那副老模樣，不知道是說(shuō)他天真幼稚好，還是說(shuō)他古里古怪好。

小高很愛(ài)笑，準(zhǔn)確地說(shuō)是很愛(ài)傻笑。他笑起來(lái)的時(shí)候，幾顆牙齒全都露了出來(lái)。老師批評(píng)他，他笑；老師表?yè)P(yáng)他，他也笑；別人叫他一聲，他還是笑……不管什么時(shí)候他都愛(ài)笑，傷心、高興，他都在底下偷偷地笑。誰(shuí)都不知道，他笑的是什么，也不清楚應(yīng)該說(shuō)他嬉皮笑臉，還是樂(lè)觀面對(duì)。

小高說(shuō)話的時(shí)候總是結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)聽(tīng)別人說(shuō)話還會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。有一次上美術(shù)課，他在那邊搖搖晃晃地站著，老師看到了，說(shuō)：“你是不是不會(huì)站??？！”他一愣神，說(shuō)：“是！”全班同學(xué)哄堂大笑，小高這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不是！”老師這才說(shuō)：“請(qǐng)坐。”坐下之后，還有一些同學(xué)笑得人仰馬翻的。小高呢，還是像以前一樣古里古怪地傻笑著。

“小高小高”，其實(shí)他長(zhǎng)得并不高，但是他卻非常喜歡打籃球，看NBA?；@球場(chǎng)上零角度投籃絕對(duì)是他的拿手好戲，如果手感好，他幾乎是百發(fā)百中的。不過(guò)他運(yùn)球的時(shí)候總是抖來(lái)抖去的，有時(shí)拿著球正想投籃，抖著抖著還沒(méi)等他出手，就給走步了。雖然說(shuō)是這樣，許多同學(xué)還是會(huì)在球場(chǎng)上趁小高站在零角度沒(méi)被人防的時(shí)候傳給他球。他一記跳投，往往會(huì)獻(xiàn)上一次精彩的絕殺，一旁的隊(duì)友和他的“球迷們”就會(huì)為他高聲歡呼：“打得好！小高”“剛剛那球太漂亮了！”小高總是在學(xué)校和一些有著共同語(yǔ)言的男同學(xué)談NBA，說(shuō)哪個(gè)隊(duì)強(qiáng)啊，哪個(gè)隊(duì)爛的，他才不管別人聽(tīng)著舒不舒服，就按著自己的想法說(shuō)著。

這就是我們班小高同學(xué)的模樣，畢業(yè)之后我們永遠(yuǎn)會(huì)記住他的傻笑，他說(shuō)話時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴和他投籃的古怪動(dòng)作。