開(kāi)學(xué)第一課觀后感高中1300字 2018開(kāi)學(xué)第一課觀后感

今年恰逢改革開(kāi)放40周年，站在時(shí)代的新起點(diǎn)，中國(guó)面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我們作為國(guó)家的希望，必將承擔(dān)起描繪祖國(guó)未來(lái)新藍(lán)圖的使命。在這個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn)上，對(duì)于我們的教育引導(dǎo)和啟發(fā)，至關(guān)重要。因此，2018年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造 向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好，以充滿前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì)，通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》引領(lǐng)我們感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵(lì)我們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。

節(jié)目開(kāi)始，著名演員成龍與主持人撒貝寧遠(yuǎn)距離連線，開(kāi)啟了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。小撒以成龍“傷痛不下火線”的故事為線索，與他展開(kāi)了關(guān)于夢(mèng)想的獨(dú)家對(duì)談。他作為知名演員，以拼搏精神和優(yōu)秀作品打造“中國(guó)名片”的背后，隱藏著渾身上下數(shù)不清的傷痛和咬牙不放棄的精神。在自述演講，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，告訴我們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。

隨后，以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，以極富激情與感染力的講述，用他的相機(jī)，記錄了一個(gè)個(gè)故事，拍下了一張張照片，用自己的每一幅作品，展現(xiàn)令人感懷的歷史變遷。

在節(jié)目第二篇章“奮斗”中，世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，為我們現(xiàn)場(chǎng)展示了珠心算的魔力，隨后，俞敏洪現(xiàn)身舞臺(tái)，以近期高考生在工地收到北大錄取通知書(shū)和他自己的高考與之后奮斗的經(jīng)歷，向我們傳遞了一個(gè)精神——時(shí)代給了我機(jī)會(huì)，而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)”。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。

吳光輝是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生。他從小熱愛(ài)無(wú)線電，甚至兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。高考恢復(fù)的第一時(shí)間他報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”C919總設(shè)計(jì)師。他還和身負(fù)重任、翱翔在藍(lán)天一線的試飛機(jī)組成員一起，講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事。吳光輝把曾經(jīng)歷過(guò)C919首飛的一面五星紅旗鄭重獻(xiàn)給老師與母校，讓觀眾激情澎湃。

之后，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們和王源一起親身感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的不易、實(shí)踐成功的激動(dòng)。

“未來(lái)”篇章的主題演講由王源和清華大學(xué)副校長(zhǎng)、著名物理學(xué)家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺(tái)對(duì)話”方式，互相呼應(yīng)，他說(shuō)，曾經(jīng)歷了了三次高考才考上心儀的學(xué)校；在實(shí)驗(yàn)室里面上七點(diǎn)上班，晚上十一點(diǎn)下班，一天工作18個(gè)小時(shí)——正是這樣的努力和拼搏，讓他不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破。

最后，在2018《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來(lái)充滿激情和力量的《少年中國(guó)說(shuō)》，在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)全國(guó)的孩子們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。

在成龍演講中，他以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺(jué)得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑，感受到了成龍愛(ài)拼才會(huì)贏的樂(lè)觀與幽默。也告訴了我們需要堅(jiān)持，才能贏得勝利；解海龍的故事讓我的心靈久久不能平靜。所以說(shuō)，時(shí)光飛逝，當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長(zhǎng)大，是夢(mèng)想讓他們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活，我們不能辜負(fù)父母，老師們的期望，一定要取得一個(gè)好成績(jī)！王桐晶的這項(xiàng)技能，也再一次印證了，我們現(xiàn)在需要不懈的努力與堅(jiān)持，我們終會(huì)取得勝利！一次次的失敗和挫折只是命運(yùn)的磨刀石而已！吳光輝用他的經(jīng)歷，展現(xiàn)了中國(guó)發(fā)展的道路上，那一個(gè)個(gè)為國(guó)家做出偉大貢獻(xiàn)的人的艱苦勞作的奮勇拼搏的精神