《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 觀后感作文900字

愉快的暑假生活結(jié)束了，大型災(zāi)難記錄片，《災(zāi)難》開(kāi)播了。這把我們從醉生夢(mèng)死的生活中拽了出來(lái)。九月一號(hào)到了，全國(guó)各地的老師都會(huì)給學(xué)生布置一個(gè)作業(yè)，開(kāi)學(xué)第一課的觀后感。其實(shí)吧，我一直不知道這有什么意義。從多個(gè)方面來(lái)解釋的話，無(wú)非就是為了讓學(xué)生們知道他們已經(jīng)開(kāi)學(xué)，暑假生活已經(jīng)離開(kāi)他們了。又或是鍛煉他們的寫(xiě)作能力。亦或是提高開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的收視率或者是點(diǎn)擊率。罷了罷了，不在此談?wù)撨^(guò)多。

關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的人物內(nèi)容我先暫且不談，我就先論論臺(tái)下的那群觀眾表現(xiàn)。我想說(shuō)，他們的演技好浮夸啊，不滿意不滿意。

先讓我談?wù)勱P(guān)于那群小孩子觀眾。

雖然說(shuō)，你們是群小孩子，對(duì)于感到非常驚奇，但也不至于驚的張大嘴巴。你們是中國(guó)的00后10后，未來(lái)祖國(guó)的棟梁啊。你們應(yīng)該經(jīng)常接觸電子產(chǎn)品，在現(xiàn)階段發(fā)生的各種新聞，各種新科技就算沒(méi)有過(guò)多地去主動(dòng)了解，也應(yīng)該在無(wú)良商家的廣告波及下，了解不多也略有耳聞，你們不應(yīng)該吃驚，或者說(shuō)不應(yīng)該表現(xiàn)的那么“吃驚”才對(duì)。這都讓我開(kāi)始覺(jué)得這是群演了。

然后再讓我說(shuō)說(shuō)關(guān)于那群“大人”觀眾。在解海龍言說(shuō)他的那些照片所蘊(yùn)含的故事時(shí)，竟有幾個(gè)鏡頭給了那些觸景生情的觀眾。悲傷的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，充滿著無(wú)限希望的未來(lái)正展現(xiàn)在我們每個(gè)人的眼中，我們的中國(guó)正煥發(fā)著蓬勃生機(jī)。所以，你們悲傷是什么意思。為了他們悲苦的經(jīng)歷而傷感?我覺(jué)得不應(yīng)該，他們已經(jīng)從困苦之中走了出來(lái)，他們已經(jīng)通過(guò)自己的努力贏得了美好未來(lái)，我們應(yīng)該為他們感到高興，喜悅，而不是單純的聽(tīng)到他們年少經(jīng)歷就為之悲感。還有就是，在解海龍?jiān)诓シ潘涗浀呢毧嗪⒆诱掌瑫r(shí)，我是不滿的。因?yàn)槲艺J(rèn)為，像這種情況出身的孩子，在新的環(huán)境里一般不喜歡跟別人談?wù)撟约旱倪^(guò)去，因?yàn)樗麄兒茏员白约旱倪^(guò)去，不驕傲自己是農(nóng)村出身。然而，他卻這樣做了。做這種事情，就好比是在揭他們的傷疤。他們怕，怕被同學(xué)知道后會(huì)嘲笑他們。所以我一開(kāi)始處于介于贊揚(yáng)和討厭之間的糾結(jié)感情。贊揚(yáng)的是，你用你的相機(jī)把那些孩子的經(jīng)歷記錄下來(lái)，作為中國(guó)歷史的見(jiàn)證，見(jiàn)證著中國(guó)一步一步的進(jìn)步。討厭的是，你的這種行為。

不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我多慮了。照片上那些指名點(diǎn)姓，出現(xiàn)過(guò)正臉的人，都出現(xiàn)在節(jié)目臺(tái)上，跟。解海龍打招呼。他們眼中高興之情流露而出。熱情的跟大家打招呼，最后還跟解海龍一起拍了照片。

我這篇讀后感呢，吐槽偏多，切勿當(dāng)真，當(dāng)個(gè)玩笑看看不就很好嘛。是不是。